http://blackweng.wordpress.com/2008/05/21/%E7%B6%B2%E9%A0%81%E6%99%82%E9%90%98%E2%80%93clocklink/
2010年9月28日 星期二
2010年9月25日 星期六
9/26 程式設計進階
寫程式的基本觀念
1.功能 - 功能一定要正確
2.效能 - 效能要高 (時間短, 或是空間小, 再者就是功能正確)
3.視覺 - ui 技術本位的很缺UI(user interface), 防呆策略..
時間 - sun = 1+2+3+......+10 = ?
等差序列 - 有規則性
要習慣 巨觀或是微觀, 若無規則性, 則可以先巨觀, 做切割..
空間
時間換取空間 - ex.程式寫得很小,記憶體占用少,
空間換取時間 - ex.7-11補貨方式, 利用有規劃的方式補貨, 可有效補貨.
程式寫完要Debug
資料庫程式設計:使用Visual Basic 2008 李春雄
1.功能 - 功能一定要正確
2.效能 - 效能要高 (時間短, 或是空間小, 再者就是功能正確)
3.視覺 - ui 技術本位的很缺UI(user interface), 防呆策略..
時間 - sun = 1+2+3+......+10 = ?
等差序列 - 有規則性
要習慣 巨觀或是微觀, 若無規則性, 則可以先巨觀, 做切割..
空間
時間換取空間 - ex.程式寫得很小,記憶體占用少,
空間換取時間 - ex.7-11補貨方式, 利用有規劃的方式補貨, 可有效補貨.
程式寫完要Debug
資料庫程式設計:使用Visual Basic 2008 李春雄
9/25 數位多媒體企劃 - 導論(課本資料)
多媒體的意義與型態
多媒體的定義
媒體(Medium)一詞的意義為,傳撥訊息的管道,所以舉凡文字、靜態圖像、照片、音樂、音效、動畫及視訊影片都是一種媒體,而多媒體就是同時以其中兩種或是兩種以上的媒體組合來傳播同一訊息。
互動式多媒體
能被使用者控制多媒體素材或分類的選擇性元素,內容或撥出時間的傳播媒介,就可稱之為互動式多媒體。
舉例來說,近年來正在推廣中的MOD(Multomedia On Demand,多媒體隨選視訊,或稱數位互動電視),利用高速網際網路平台特性與最新的網路串流技術,將高畫質數位影音內傳輸、透過電視來做隨選觀看,不同於傳統無線或有線第四台必須依照節目表來"按時收看"的方式,可以透過控制器來隨時看到想看的節目,就是最新的互動式媒體應用之ㄧ。
多媒體工具(上週老師有提到)
多媒體系統介面的考量要項
一個完美的多媒體系統介面設計,需要很多相關知識才能完成,例如色彩學、視覺導引理論、認知心理學、針對目標使用者的文化及教育背景的考察等:
1.清晰易懂及良好的辨識性 - 介面中的選項醫定要很清楚,讓使用者一看就了解,使用隱藏式選項*按鈕或副選單(Sub-Menu) ,也依定要讓使用者很容易就發現它。
2.符合大多數人邏輯或習慣的直覺式操作 -
3.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
0-2 超媒體架構
......
0-3多媒體製作硬體簡介(看看就好)
0-4新興媒體形式
與作業有關
媒體(草案)
資料收集、資料格式統一、小組成員、分工、成本、可行性分析
執行
1.人員分工執行 -
專案經理
企劃 - 腳本製作
拍攝 - 靜態、動態
美術 - 前:草圖製作/特效製作/包裝
2.後製作的處理 - 軟體(影像編修、視訊剪輯)、音樂編輯
3.成品
多媒體的定義
媒體(Medium)一詞的意義為,傳撥訊息的管道,所以舉凡文字、靜態圖像、照片、音樂、音效、動畫及視訊影片都是一種媒體,而多媒體就是同時以其中兩種或是兩種以上的媒體組合來傳播同一訊息。
互動式多媒體
能被使用者控制多媒體素材或分類的選擇性元素,內容或撥出時間的傳播媒介,就可稱之為互動式多媒體。
舉例來說,近年來正在推廣中的MOD(Multomedia On Demand,多媒體隨選視訊,或稱數位互動電視),利用高速網際網路平台特性與最新的網路串流技術,將高畫質數位影音內傳輸、透過電視來做隨選觀看,不同於傳統無線或有線第四台必須依照節目表來"按時收看"的方式,可以透過控制器來隨時看到想看的節目,就是最新的互動式媒體應用之ㄧ。
多媒體工具(上週老師有提到)
多媒體系統介面的考量要項
一個完美的多媒體系統介面設計,需要很多相關知識才能完成,例如色彩學、視覺導引理論、認知心理學、針對目標使用者的文化及教育背景的考察等:
1.清晰易懂及良好的辨識性 - 介面中的選項醫定要很清楚,讓使用者一看就了解,使用隱藏式選項*按鈕或副選單(Sub-Menu) ,也依定要讓使用者很容易就發現它。
2.符合大多數人邏輯或習慣的直覺式操作 -
3.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
0-2 超媒體架構
......
0-3多媒體製作硬體簡介(看看就好)
0-4新興媒體形式
與作業有關
媒體(草案)
資料收集、資料格式統一、小組成員、分工、
執行
1.人員分工執行 -
專案經理
企劃 - 腳本製作
拍攝 - 靜態、動態
美術 - 前:草圖製作/特效製作/包裝
2.後製作的處理 - 軟體(影像編修、視訊剪輯)、音樂編輯
3.成品
2010年9月18日 星期六
9/18 數位媒體企劃
媒體企劃
媒體
1.文字
2.聲音
3.影像 - 靜態
4.視訊 - 動態(主角:本身、動態)
5.動畫(主角:人工製作)
企劃
* 概念
* 規劃
* 分析設計 企劃書
* 實作
* 成品
紅字:作業
影音成果成品:一分鐘以上
影像 + 音樂(聲音)+ 文字
成績分配:
平時:30%
出席10%、作業20%
*作業:資料探討 + 資料收集 (紙本)
期中:30%
* Idea 報告 PPT > 一張六頁、講義模式
一人口頭報告(第九週)
p.s報告內容:題目
A.故事內容
B.背景動機
期末:40%
光碟
(1). 影音企劃書
(2). 媒體成品 - 電腦格式(AVI..)只要確定gomplayer可讀即可。
第十七週開始報告
第三週分組出來 - 4~5 人一組
企劃書
1. 題目
2. 主題
3. 故事內容 (或背景動機)
4. 劇情結構
(1).人物設定 ( 主角 或 配角 )
(2).場景設定 ( 實體 或 虛擬世界 )
5. 腳本製作
(1). 分鏡腳本製作
(2). 分鏡說明
6. 參考資料
腳本製作
一般會使用到常見的有:
影音 = 後製人員
動畫 = 動畫師
遊戲 = 腳本就是在做關卡
項目 分鏡說明 音樂音效 特效 備註
--------------------------------------------------------------------------------------
1 場景
時間
人物
對白
(旁白)
媒體
1.文字
2.聲音
3.影像 - 靜態
4.視訊 - 動態(主角:本身、動態)
5.動畫(主角:人工製作)
企劃
* 概念
* 規劃
* 分析設計 企劃書
* 實作
* 成品
紅字:作業
影音成果成品:一分鐘以上
影像 + 音樂(聲音)+ 文字
成績分配:
平時:30%
出席10%、作業20%
*作業:資料探討 + 資料收集 (紙本)
期中:30%
* Idea 報告 PPT > 一張六頁、講義模式
一人口頭報告(第九週)
p.s報告內容:題目
A.故事內容
B.背景動機
期末:40%
光碟
(1). 影音企劃書
(2). 媒體成品 - 電腦格式(AVI..)只要確定gomplayer可讀即可。
第十七週開始報告
第三週分組出來 - 4~5 人一組
企劃書
1. 題目
2. 主題
3. 故事內容 (或背景動機)
4. 劇情結構
(1).人物設定 ( 主角 或 配角 )
(2).場景設定 ( 實體 或 虛擬世界 )
5. 腳本製作
(1). 分鏡腳本製作
(2). 分鏡說明
6. 參考資料
腳本製作
一般會使用到常見的有:
影音 = 後製人員
動畫 = 動畫師
遊戲 = 腳本就是在做關卡
分鏡表 Story board
--------------------------------------------------------------------------------------項目 分鏡說明 音樂音效 特效 備註
--------------------------------------------------------------------------------------
1 場景
時間
人物
對白
(旁白)
2010年9月16日 星期四
9/17 雞婆的回應 - 有良好的回應是好的。
真是感謝回應呢!!
心理由衷的感動 ~
其實,一個友善的回應,就能贏的信任。這是我的感受。
同學回應之~
感謝熱心的同學幫忙,我跟賣家聯繫看看,如果可以那能省則省嚕,錢真的不好賺= =
心理由衷的感動 ~
其實,一個友善的回應,就能贏的信任。這是我的感受。
同學回應之~
感謝熱心的同學幫忙,我跟賣家聯繫看看,如果可以那能省則省嚕,錢真的不好賺= =
2010年9月15日 星期三
9/16 再一次雞婆
又再一次發揮雞婆的個性哩
沒辦法, 我老是急性子..
所以導致我這次書先買哩
想想那個價錢大概能買一個便當 0.0
不過, 其他同學有機會囉..
就把詳細資料 丟給學藝哩 XD
但是決定權還是在他們手上就是哩 ^^"
不錯的書商, 推薦一下 XD
大享電腦圖書專業門市
http://mybid.ruten.com.tw/credit/rule_p?itbook168
沒辦法, 我老是急性子..
所以導致我這次書先買哩
想想那個價錢大概能買一個便當 0.0
不過, 其他同學有機會囉..
就把詳細資料 丟給學藝哩 XD
但是決定權還是在他們手上就是哩 ^^"
不錯的書商, 推薦一下 XD
大享電腦圖書專業門市
http://mybid.ruten.com.tw/credit/rule_p?itbook168
9/14 趣事
因為收到班代的來信
所以興匆匆的去尋找本班的FB
果然, ....找很久 XD
終於給我搜尋到哩
超巧, 昨天晚上 就遇上了 傳說中的5號同學
為何說是傳說中呢!!!?
因為, 該FB 是他創板的..
MSN 突然有了陌生人加我好友,
看起來好像是認識的 0.0" 我真神 判斷力一流 ~
我說:你是...?
他說:我是5號同學..
我說:你是那個巨匠的咩 !!
他說:不是。(囧。認錯哩。)
看了看一直輪播照片
我說:你是那個喜歡攝影的同學,旁邊還坐了一位也愛好攝影的同學
他說:妳記得還真清楚
他說:到現在,我還不知道妳是哪位同學呢。
我說:我是服務。就是電腦教是左前方最前面那個胖妞。
囧很大。我如此的,沒特色,哈哈!說這樣了還不記得我 -.-
真的是..無言了
最後MSN上只好寫上。要好好記一下..免的下次真的只剩號碼 XD。
因為,我在關機前,說了5號同學 掰掰 ~ _ ~
所以興匆匆的去尋找本班的FB
果然, ....找很久 XD
終於給我搜尋到哩
超巧, 昨天晚上 就遇上了 傳說中的5號同學
為何說是傳說中呢!!!?
因為, 該FB 是他創板的..
MSN 突然有了陌生人加我好友,
看起來好像是認識的 0.0" 我真神 判斷力一流 ~
我說:你是...?
他說:我是5號同學..
我說:你是那個巨匠的咩 !!
他說:不是。(囧。認錯哩。)
看了看一直輪播照片
我說:你是那個喜歡攝影的同學,旁邊還坐了一位也愛好攝影的同學
他說:妳記得還真清楚
他說:到現在,我還不知道妳是哪位同學呢。
我說:我是服務。就是電腦教是左前方最前面那個胖妞。
囧很大。我如此的,沒特色,哈哈!說這樣了還不記得我 -.-
真的是..無言了
最後MSN上只好寫上。要好好記一下..免的下次真的只剩號碼 XD。
因為,我在關機前,說了5號同學 掰掰 ~ _ ~
2010年9月14日 星期二
9/14 班代來信 - 各項資料繳交及截止日期,缺繳者本星期請務必帶齊,謝謝!
同學大家好:
通知大家有關資料繳交及各項截止日期:
1. 9/19(日)第5節是我們班體檢的時間(免空腹),請攜帶400元(現場繳費),檢查地點在活動中心2樓(生輔與課外組前面走廊);凡99/3/1起做過體檢的,請將健檢報告影印貼至體檢表後面,並將個人基本資料填寫清楚,再自行繳回附設院校學務組辦公室。(尚未拿到體檢通知單的人,請9/18向我索取)
2. 附件為請假注意事項暨相關規定,目前請假卡尚未領取號碼有:E9811151,3,19,23,26,28,42,43,44,45,46,請記得於這星期向我領取。
3. 尚未辦理及繳交各類學雜費減免及就學貸款資料同學,請於99/9/19前至進修院校學務組辦理及繳交完畢,有缺件者,亦同樣9/19前繳交學務組完畢;有辦理學雜費減免的同學,請於9/19前將學雜費繳費收據(學生留存聯)繳回學務組。申請校外獎學金,請至學務組網頁查詢。
4. 身份証正反面影本各一張(背面寫上班級、學號),尚未繳交者:
5. 學分抵免以及加退選,請於9/26前至教務組申請辦理。
6. (重要)尚有資料未繳交者(請參考附件),請於學校規定時間內繳交。
7. 2吋相片4張(註冊時已繳交者,無須再交,若有缺繳請補齊張數) ,請於9/19前繳交完畢。
8. 兵役調查表尚未繳交者(包含影本證明相關文件),請於9/19前繳交完畢(煩請代收的康樂股長協助統計未繳名單,謝謝)。
請大家協助配合,感謝大家的幫忙。^_^
通知大家有關資料繳交及各項截止日期:
1. 9/19(日)第5節是我們班體檢的時間(免空腹),請攜帶400元(現場繳費),檢查地點在活動中心2樓(生輔與課外組前面走廊);凡99/3/1起做過體檢的,請將健檢報告影印貼至體檢表後面,並將個人基本資料填寫清楚,再自行繳回附設院校學務組辦公室。(尚未拿到體檢通知單的人,請9/18向我索取)
2. 附件為請假注意事項暨相關規定,目前請假卡尚未領取號碼有:E9811151,3,19,23,26,28,42,43,44,45,46,請記得於這星期向我領取。
3. 尚未辦理及繳交各類學雜費減免及就學貸款資料同學,請於99/9/19前至進修院校學務組辦理及繳交完畢,有缺件者,亦同樣9/19前繳交學務組完畢;有辦理學雜費減免的同學,請於9/19前將學雜費繳費收據(學生留存聯)繳回學務組。申請校外獎學金,請至學務組網頁查詢。
4. 身份証正反面影本各一張(背面寫上班級、學號),尚未繳交者:
5. 學分抵免以及加退選,請於9/26前至教務組申請辦理。
6. (重要)尚有資料未繳交者(請參考附件),請於學校規定時間內繳交。
7. 2吋相片4張(註冊時已繳交者,無須再交,若有缺繳請補齊張數) ,請於9/19前繳交完畢。
8. 兵役調查表尚未繳交者(包含影本證明相關文件),請於9/19前繳交完畢(煩請代收的康樂股長協助統計未繳名單,謝謝)。
請大家協助配合,感謝大家的幫忙。^_^
9/13 班代來信 通知事項--課務
通知事項--課務
1. 附件為統計老師上課ppt,提供同學複習用;統計作業:舉二例統計問題 (1)描述問題(不確定性如何?);(2)母體;(3)母體的參數。(這星期日9/19繳交)
2. XX同學為大家在facebook上建立了一個班網,大家有問題可以在那裡提問,名稱是:「正修99資管系甲班」。
3. 程式設計進階課程在圖科大樓8樓15-0807上課(請同學這星期9/19上課時確定好座位,這星期上課時將填座位表)。
4. 管理資訊系統今後移至12:35開始上課(上課地點待確認,應為系辦對面視聽教室)。
5. 上課用書購買,請找學藝股長陳XX。
6. 統計老師說,以後請假要事先向他請假,點名後才請的,以後他會記在曠課單內。
不好意思,因為老師所說之google協作平台我還沒建立好,目前訊息皆先以email公告,待建立好後,再通知大家。謝謝。
ps. 基於隱私 所以名字部份 馬賽克 XD
1. 附件為統計老師上課ppt,提供同學複習用;統計作業:舉二例統計問題 (1)描述問題(不確定性如何?);(2)母體;(3)母體的參數。(這星期日9/19繳交)
2. XX同學為大家在facebook上建立了一個班網,大家有問題可以在那裡提問,名稱是:「正修99資管系甲班」。
3. 程式設計進階課程在圖科大樓8樓15-0807上課(請同學這星期9/19上課時確定好座位,這星期上課時將填座位表)。
4. 管理資訊系統今後移至12:35開始上課(上課地點待確認,應為系辦對面視聽教室)。
5. 上課用書購買,請找學藝股長陳XX。
6. 統計老師說,以後請假要事先向他請假,點名後才請的,以後他會記在曠課單內。
不好意思,因為老師所說之google協作平台我還沒建立好,目前訊息皆先以email公告,待建立好後,再通知大家。謝謝。
ps. 基於隱私 所以名字部份 馬賽克 XD
2010年9月13日 星期一
9/12 - 統計方法與分析 - 作業
Q:舉兩個例子
為統計問題
1. 描述問題(不確定性為何?)
2. 母體為何?
3. 母體參數?
稿:A4、電腦打字列印。
A1:電信公司的服務滿意度調查。
1. 電信公司每接一通電話,針對來電者的問題作解決,
最後再轉以語音讓來電者做一個線上調查,進而了解服務品質。
2. 母體為:打電話進去需要被服務的人。
3. 母體參數:記錄服務滿意度,包含服務態度,及是否有解決詢問的問題。
A2:逛街購物的顧客,網路的消費習性。
1. 準備有編號的商店名片5000份,前往定點發送,
顧客只須期限內上網登入詳細資料,含基本資料、名片編號、購物習慣(平台、項目等),
即可獲得小禮物,且在生日時還可獲得生日小禮、折扣券等,
來吸引顧客卻時填入資料,來取得顧客資料。
2. 母體為:掘江商區的街頭路人。
3. 母體參數:憑名片回填的資料,記錄購物年齡層,購物習慣。
為統計問題
1. 描述問題(不確定性為何?)
2. 母體為何?
3. 母體參數?
稿:A4、電腦打字列印。
A1:電信公司的服務滿意度調查。
1. 電信公司每接一通電話,針對來電者的問題作解決,
最後再轉以語音讓來電者做一個線上調查,進而了解服務品質。
2. 母體為:打電話進去需要被服務的人。
3. 母體參數:記錄服務滿意度,包含服務態度,及是否有解決詢問的問題。
A2:逛街購物的顧客,網路的消費習性。
1. 準備有編號的商店名片5000份,前往定點發送,
顧客只須期限內上網登入詳細資料,含基本資料、名片編號、購物習慣(平台、項目等),
即可獲得小禮物,且在生日時還可獲得生日小禮、折扣券等,
來吸引顧客卻時填入資料,來取得顧客資料。
2. 母體為:掘江商區的街頭路人。
3. 母體參數:憑名片回填的資料,記錄購物年齡層,購物習慣。
9/12 忙碌的一天 - Paul 先生結婚日
是我第一天正式上課
也是Paul先生結婚的大喜之日
還好第一堂是我們導師的課
我想又是在匆匆忙忙中渡過
第一個烏龍
十幾個學生被遺忘在0606教室裡頭
那是未來一年我們要待的教室
可憐的班代跟康樂也再那
因為前一晚他們被帶去開會哩
所以,真是糗很大
我自告奮勇的去解就他們 ~ 哈。
其實,是熱心的說著:他們該不會在樓下吧。
就這樣被指派下去叫他們上來哩。
因為導師的客是在電腦教室上
0807..話說,這間教室怎麼沒有號碼牌阿。
找死我哩 XD
接下來,人終於陸陸續續到齊哩。
來就是,不免俗的自我介紹哩。
說真的,我記住的沒幾個。
不外乎就是那幾個幹部哩 XD
班上還真多老師呢
還有不少同學遠從台北、台東、台南來的。有夠好學的。
再說,幫上挺多同學對攝影還滿熱愛的。
看來,以後攝影都不用怕哩。
老師相當得有趣,
還直跟我說他看人不會錯
我是做幹部的料
我本想選總務啦
結果給人選去了
老師說風紀,風紀好
沒想到,坐我身後的同學選去哩
老師說真的搞笑哩,
居然還問同學說:你是要連兩屆還是...
哈(尷尬)我偷笑哩
還好有電腦檔著,希望沒被發現XD
後來,老師仍不放棄,
說著:先來個輕鬆的好了,服務,服務不錯。
就這樣,我的名字出現在黑板上了。..................
就這樣 輕鬆的三節課結束哩。
此時,畫面來到Paul先生的婚禮。
我向學校請了兩堂課,
請假時還有點..........
我說:老師我公司有飯局,想向您請假。
老師:好,不過請你注意安全,發生任何是對你對我都是不好的。
囧(我的臉,有僵掉吧。誰會希望自己發生任何意外呀!)
看來我還算挺準時的,
不到12點我就入座了
這位新郎官的頭髮還真長耶 XD
頓時,我認不出來哩
還是他認出我的
哈 ~ 真是糗很大
餓翻了我-.-"
12.45才開席,
真是有夠夭的。罵豆夭。
不過,感覺新人還滿用心的,
兩個人在一起的記錄片,
又是一個十年的,交往
真是長跑阿 ~
接下來除了吃東西就是有些活動囉
不過,我個人興趣缺缺
只想趕緊結束,快點回到學校
要不是老闆娘也會去,不然我早就推辭哩XD
中間舉辦了,丟捧花的活動,還有新人藏有每桌的小禮,
捧花送的是小禮服的蠟燭,每桌的小禮則是果醬。
最後還有一個換了第二套衣服的時候,
手藍裡有放一堆可愛玩偶,裡頭有兩個人Q版的磁鐵。
挺特別的,當然還沒到舞台就被搶光哩。
就這樣 紛紛擾擾的結束了
吃飽喝足,我們就向一對新人到賀,拿了糖,就這樣結束了。
14.45...
吃了兩個小時,等開席從我入內差不多等了 50分鐘。
甌,郎客阿。有夠久的。
回到學校,剛好趕上第四堂課。
怪了,有人偷換了我的座位>。<
壞傢伙,坐在冷氣口,好冷阿XD
算了,我這麼大隻也需要一點冷氣降溫。
剛開始,差點沒睡著。
統計方式與分析,光聽名字就很無聊。
真是有夠我的天的。
好多英文單字阿!
一定要這麼考驗我咩 ~_~ 燒了我快一點。
上了上,還好老師還滿有東西的,
老師在美國住了28年,有相當多的東西可以分享給我們。
短暫的愛睏,後面瞌睡蟲就澇跑哩。
-.-" 真好阿,第一堂就有功課,又要抱頭燒哩。
中場休息,問了一下同學,
上兩堂的老師是否有點名,或是上課。
顯然老師是有點名的-.-
不過,第三堂的老師居然說會記住沒上課的同學。
我,好樣了我。
沒事做甚麼服務,不小心被噹了一下。
人家,不過有點是去吃喜酒了XD
最後一堂課的老師,須要用上器材。
我想,下週換我去借用器材。
將會是手忙腳亂的那刻。
記錄一下,筆電要去系辦借在八樓。只需要登記。
投影機的遙控器,在地下室。須要押證件,並且告知班級教室。
不用麥克風。
第三堂課呢。
除了考試以外,都會在視聽教室。
很好,那表示我一點多餘的時間都沒有。
所以要匆匆忙忙去借器材好用在第四堂課中。
登記登記,
登記了書籍覺定自己購買,
證照,當初考的終於派上,不過,大概沒啥鳥用吧。
座位表,好吧,就那個冷到不行的座位吧。
學生證,怪哩,我沒繳交照片咩XD,我居然沒拿到。還要交四張照片,還好我準備充足。
機車停車登記,有夠機車的,要自己去登記。服務的小姐下班了XD
怪了,還有甚麼沒登記到的呢?!我忘了-.-
結束了一天匆忙,我好累喔!
是真的老了咩,感覺比念二專累了許多。
也是Paul先生結婚的大喜之日
還好第一堂是我們導師的課
我想又是在匆匆忙忙中渡過
第一個烏龍
十幾個學生被遺忘在0606教室裡頭
那是未來一年我們要待的教室
可憐的班代跟康樂也再那
因為前一晚他們被帶去開會哩
所以,真是糗很大
我自告奮勇的去解就他們 ~ 哈。
其實,是熱心的說著:他們該不會在樓下吧。
就這樣被指派下去叫他們上來哩。
因為導師的客是在電腦教室上
0807..話說,這間教室怎麼沒有號碼牌阿。
找死我哩 XD
接下來,人終於陸陸續續到齊哩。
來就是,不免俗的自我介紹哩。
說真的,我記住的沒幾個。
不外乎就是那幾個幹部哩 XD
班上還真多老師呢
還有不少同學遠從台北、台東、台南來的。有夠好學的。
再說,幫上挺多同學對攝影還滿熱愛的。
看來,以後攝影都不用怕哩。
老師相當得有趣,
還直跟我說他看人不會錯
我是做幹部的料
我本想選總務啦
結果給人選去了
老師說風紀,風紀好
沒想到,坐我身後的同學選去哩
老師說真的搞笑哩,
居然還問同學說:你是要連兩屆還是...
哈(尷尬)我偷笑哩
還好有電腦檔著,希望沒被發現XD
後來,老師仍不放棄,
說著:先來個輕鬆的好了,服務,服務不錯。
就這樣,我的名字出現在黑板上了。..................
就這樣 輕鬆的三節課結束哩。
此時,畫面來到Paul先生的婚禮。
我向學校請了兩堂課,
請假時還有點..........
我說:老師我公司有飯局,想向您請假。
老師:好,不過請你注意安全,發生任何是對你對我都是不好的。
囧(我的臉,有僵掉吧。誰會希望自己發生任何意外呀!)
看來我還算挺準時的,
不到12點我就入座了
這位新郎官的頭髮還真長耶 XD
頓時,我認不出來哩
還是他認出我的
哈 ~ 真是糗很大
餓翻了我-.-"
12.45才開席,
真是有夠夭的。罵豆夭。
不過,感覺新人還滿用心的,
兩個人在一起的記錄片,
又是一個十年的,交往
真是長跑阿 ~
接下來除了吃東西就是有些活動囉
不過,我個人興趣缺缺
只想趕緊結束,快點回到學校
要不是老闆娘也會去,不然我早就推辭哩XD
中間舉辦了,丟捧花的活動,還有新人藏有每桌的小禮,
捧花送的是小禮服的蠟燭,每桌的小禮則是果醬。
最後還有一個換了第二套衣服的時候,
手藍裡有放一堆可愛玩偶,裡頭有兩個人Q版的磁鐵。
挺特別的,當然還沒到舞台就被搶光哩。
就這樣 紛紛擾擾的結束了
吃飽喝足,我們就向一對新人到賀,拿了糖,就這樣結束了。
14.45...
吃了兩個小時,等開席從我入內差不多等了 50分鐘。
甌,郎客阿。有夠久的。
回到學校,剛好趕上第四堂課。
怪了,有人偷換了我的座位>。<
壞傢伙,坐在冷氣口,好冷阿XD
算了,我這麼大隻也需要一點冷氣降溫。
剛開始,差點沒睡著。
統計方式與分析,光聽名字就很無聊。
真是有夠我的天的。
好多英文單字阿!
一定要這麼考驗我咩 ~_~ 燒了我快一點。
上了上,還好老師還滿有東西的,
老師在美國住了28年,有相當多的東西可以分享給我們。
短暫的愛睏,後面瞌睡蟲就澇跑哩。
-.-" 真好阿,第一堂就有功課,又要抱頭燒哩。
中場休息,問了一下同學,
上兩堂的老師是否有點名,或是上課。
顯然老師是有點名的-.-
不過,第三堂的老師居然說會記住沒上課的同學。
我,好樣了我。
沒事做甚麼服務,不小心被噹了一下。
人家,不過有點是去吃喜酒了XD
最後一堂課的老師,須要用上器材。
我想,下週換我去借用器材。
將會是手忙腳亂的那刻。
記錄一下,筆電要去系辦借在八樓。只需要登記。
投影機的遙控器,在地下室。須要押證件,並且告知班級教室。
不用麥克風。
第三堂課呢。
除了考試以外,都會在視聽教室。
很好,那表示我一點多餘的時間都沒有。
所以要匆匆忙忙去借器材好用在第四堂課中。
登記登記,
登記了書籍覺定自己購買,
證照,當初考的終於派上,不過,大概沒啥鳥用吧。
座位表,好吧,就那個冷到不行的座位吧。
學生證,怪哩,我沒繳交照片咩XD,我居然沒拿到。還要交四張照片,還好我準備充足。
機車停車登記,有夠機車的,要自己去登記。服務的小姐下班了XD
怪了,還有甚麼沒登記到的呢?!我忘了-.-
結束了一天匆忙,我好累喔!
是真的老了咩,感覺比念二專累了許多。
2010年9月12日 星期日
9/11 開學碎碎念
真是的,雖然說 18.30 就開始哩
哪知到一直等到快19:00 才開始
還好這過程還滿快的
19.30就結束哩
真是匆匆忙忙過了一晚
假日班就是假日班,
不準時,還很懶散
姍姍來遲,還緩慢進場
話說,
是正修比較嚴謹咩?!
居然唱國歌 XD
阿娘為,我第一次遇上
唱完國歌,續唱校歌。
大概我的音感不太好
感覺調子好平阿.......
導師看起來是個不賴的人,
應該頗好相處的
我選了一個前面第二排的位子
我想,我需要認真點 XD
當天晚上相當匆忙
也只選了班代、康樂
這時候熊熊想起,
我應該沒有勾選當幹部的意願才對
後來老師要我們核對資料
沒想到。囧很大。我居然很樂意全勾選了
謎:還可不可以改阿 -.-"
哪知到一直等到快19:00 才開始
還好這過程還滿快的
19.30就結束哩
真是匆匆忙忙過了一晚
假日班就是假日班,
不準時,還很懶散
姍姍來遲,還緩慢進場
話說,
是正修比較嚴謹咩?!
居然唱國歌 XD
阿娘為,我第一次遇上
唱完國歌,續唱校歌。
大概我的音感不太好
感覺調子好平阿.......
導師看起來是個不賴的人,
應該頗好相處的
我選了一個前面第二排的位子
我想,我需要認真點 XD
當天晚上相當匆忙
也只選了班代、康樂
這時候熊熊想起,
我應該沒有勾選當幹部的意願才對
後來老師要我們核對資料
沒想到。囧很大。我居然很樂意全勾選了
謎:還可不可以改阿 -.-"
2010年8月27日 星期五
2010年8月19日 星期四
ღ 乖!! 別哭 ~ ღ
別再傷心了 ~
很多時候不是都是這樣的結局咩 ~
妳不是早就預期到了嗎 ~
也許就是妳的預期, 所以就遵循了妳的想法走著 ~
此時的我, 只能拍拍妳的肩 ~
乖 !! 別哭了 ~
也許 ~ 會有更好的 ~
也許 ~ 妳一個人也很好 ~
也許 ~ 其實妳只適合一個人 ~
也許....
很多時候不是都是這樣的結局咩 ~
妳不是早就預期到了嗎 ~
也許就是妳的預期, 所以就遵循了妳的想法走著 ~
此時的我, 只能拍拍妳的肩 ~
乖 !! 別哭了 ~
也許 ~ 會有更好的 ~
也許 ~ 妳一個人也很好 ~
也許 ~ 其實妳只適合一個人 ~
也許....
訂閱:
文章 (Atom)